- განვაახლეთ ჩვენი პორტფოლიო
- მოვისმინეთ თითოეული ჩვენგანის პროექტის პრეზენტაცია
- ყველას პრეზენტაცია საინტერესო იყო
7 Mart 2015 Cumartesi
მეცხრე დღე
1 Mart 2015 Pazar
მერვე დღე
- შევქმენი დამხმარე რესურსი სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლისათვის რომელიც დაგვეხმარება პროექტებით სწავლებისას დიფერენციალური მეთოდით გამოყენებისას
- ავტვირთეთ ჩვენი პორტფოლიო googl drive-ზე და გამოვაქვეყნეთ ბმულის სახით ბლოგზე,ამას სხვები ნახავენ მხოლოდ დათვალიერების რეჟიმში
- ვისწავლეთ ბლოგზე პრეზენტაციის ჩასმა,გაჯეტების ჩასმა
- გავაკეთეთ ბლოგზე გვერდები და მნახველთა მთვლელი
28 Şubat 2015 Cumartesi
მეშვიდე დღე
- ვისწავლე და შევქმენი მოსწავლეთა ნაშრომების შეფასების რუბრიკა,რომლის საშუალებითაც შევაფასებ მოსწავლეებს პრეზენტაციის დროს.
- დავასრულე პროექტის გეგმაში პროცედურების დაწერა,რომლის მიხედვითაც ვიმუშავებ პროექტზე მოსწავლეებთან.
- პროექტის გეგმაში შევავსე დიფერენციალური სწავლების გეგმა,განსაკუთრებული საჭიროების მქონე მოსწავლეებისთვის,რომლის საშუალებითაც შევძლებ მოსწავლეებთან მუშაობას
22 Şubat 2015 Pazar
მეექვსე დღე
- შევავსეთ სასწავლო პროცედურების გრაფა
- გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი დაავკრიფეთ googl drive-ში
21 Şubat 2015 Cumartesi
მეხუთე დღე
- გავხსენი პროექტის გეგმა და საბაზისო უნარ-ჩვევები შევავსე.
- განვიხილე პრეზენტაცია საავტორო უფლებების შესახებ,საავტორო უფლებების გაცნობიერება ნიშნავს, რომ საავტორო უფლებები დაცულია.
- დავამატეთ ერთმანეთი ჩატის საშუალებით
- ვნახე პრეზენტაციის და ვიდეოს მოძებნა,გამოქვეყნება yutube-ის მაგალითზე
- ვისწავლეთ პრეზენტაციის გაგზავნა ბლოგზე
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)